この度、指導させていただいておりますAICJ中学校の東医(H)コースの新入生の生徒さんが、

東医(H)コースの中で、小テストで4連続満点（6月の初めの週に実施分）を取られたそうです。

（内容的には、もちろん難しいものです）

受験が終わられても一度も休まれることなく、

「中学に入った後のことを考えて、今後の授業の先取りをお願いします」と

おっしゃってくださいましたので、困られることなく余裕で授業を受けられるようにと

指導にあたらせていただきました。

とはいえ、これだけの成績を唯一人取られるということは、

その生徒さんの努力や御家族のサポートが素晴らしいのですし、

そのサポートに感謝し努力を続けられる生徒さんの優しい気持ち、

それナシで今回の成績はありえないと思っています。

こういうところに刺激を受けて、「自分も負けずに努力しないといけないな！」とか、

「指導を休まずに、努力を続けることの大切さ」に気づいていただけるご家庭が、

増えてくれることを切に願っております。

コロナウイルスの影響で、生徒さんも大変な思いをされています。

特に新入生さんと、今年度受験生の生徒さんは特に大変だと思います。

リモートの指導などを上手く活用されることで、お子さんの学力のキープ、

いえ向上に励んでいただけたらと思います。

そして、この度、女子高のJ学院の高校3年生の指導中の生徒さんですが、

半年前の定期試験まではずっと数学が50点未満だったところ、この2月初旬からの約2か月の指導を経て、

春休み明けの「休み明け試験」（4月初旬に実施）で、満点を取られたそうです。

（この時期のお知らせとなりましたのは、コロナウイルスの影響で、

休校となりテストの返却が6月となったためです） 

もちろん、「この問題集や、このプリントの問題を演習してください」といったアドバイスを

きちんと聞いて、実行してくれた生徒さんのおかげです。（結構な分量の演習をお願いしました）

最近、その生徒さんが「数学で問題が解けるのが楽しくなってきた」と言ってくれています。

適切な努力をしてくれた生徒さんには、きちんと成績を上げてあげられる自信がございます。

少しでも「解ける楽しさ」を、いろんな生徒さんにお伝え出来たらと思いながら、

今後も指導にあたらせていただきます。